Декоративно-прикладной отдел ДД(Ю)Т

  • Подписчики: 16 подписчиков
  • ID: 198553574
Блокировка:
Нет ограничений
Верификация:
Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте
Видимость
открытое
Популярность:
У сообщества нет огня Прометея
Домен:
club198553574

Описание

образовательное Отдел организован с целью создания условий для получения дополнительного образования в области декоративно-прикладного творчества детьми и подростками в возрасте от 6 до 18 лет. Основными задачами Отдела являются: - совершенствование качества содержания образования по декоративно-прикладному направлению; - обеспечение условий для реализации дополнительных общеразвивающих программ образования учащихся в объединениях Отдела по декоративно-прикладной направленности; - осуществление образовательного процесса, направленного на усвоение учащимися опыта творческой деятельности; - создание условий для развития потребности учащихся к саморазвитию, приобщение их к декоративно-прикладному творчеству; - выявление одаренных учащихся и развитие их способностей; - создание социально-культурной среды для развития творческого потенциала учащихся; - инструктивно-методическое и организационное обеспечение образовательной деятельности; - личностно-ориентированный подход к ребенку, создание ситуации «успеха» для каждого; - формирование общей культуры в образовательном процессе; - организации ежегодной аттестации учащихся (контроль качества образования) с применением таких средств определения результативности и продвижения ребенка в границах избранной им дополнительной образовательной программы, которые помогли бы ему увидеть ступени собственного развития и стимулировали бы это развитие, не ущемляя достоинства личности ребенка; - воспитание в обучающихся ответственности и уважения к объединению, Отделу, учреждению; - создание единого информационного пространства в Отделе; - применение новых информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе; - укрепление материально-технической базы отдела; - создание условий для профессионального роста педагогов.