Поиск
Кумедні Тваринки

Кумедні Тваринки

Подписчики: 27 подписчиков
ID: 78964317

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

cat_edit_dog_animals

Описание

Цікава, кумедна спільнота яка вам сподобається!!!

٠•● ГЯКи ●•٠. Родителям не повезло:
Чад понимать им все сложнее,
Поскольку дети , как назло,
Все иностранным, как родным, владеют.
'Иностранцы' выделяются стилем одежды, походкой, претензией на светские манеры.
Ведущая цель обучения иностранным языкам- овладение иноязычным общением на базовом уровне.В связи с этим в содержание обучения входят: языковые, речевые, социокультурные знания, навыки и умения, обеспечивающие формирование элементарной компетенции, т.е. способности и готовности использовать ИЯ в процессе межкультурного взаимодействия в типичных ситуациях устного и письменного общения (говорение, аудирование, чтение, письмо).

٠•● ГЯКи ●•٠

Письмо президенту от болельщиков Коммунальщика. Собираем подписи. Уважаемый Дмитрий Анатольевич!
Обратиться к Вам нас побудила ситуация, сложившаяся вокруг барнаульского спортивного клуба «Коммунальщик», болельщиками которого мы являемся. СК «Коммунальщик» - единственная за Уралом профессиональная команда по хоккею на траве. А хоккей на траве это вид спорта с более чем вековой олимпийской историей. Команда 5 раз выигрывала бронзовые медали чемпионата России, трижды была финалистом Кубка страны, а в 2009 г. выиграла еврокубок - Cup Winners Trophy.
Профессиональная команда это только вершина айсберга, а самое главное, что у нас развит детский хоккей. В 2010 г. наша команда стала победителем Спартакиады молодёжи России. Семь наших девушек было в составе сборной России, которая в 2011 г. выиграла Чемпионат Европы II (до 18 лет). Сегодня членами сборных команд России являются 12 хоккеисток из Барнаула.
Клубу почти 35 лет, и все эти годы команда держится на энтузиазме. «Коммунальщик» - самая восточная команда Суперлиги, перелёты у нас самые дальние, а финансирование хуже всех; даже тех команд, которые живут в центральных регионах страны.
Мы думали, что наступит прорыв, когда в 2010 г. хоккей на траве был включён в число базовых видов спорта, развиваемых в Алтайском крае. Но ничего не изменилось. Финансирование команды осталось на прежнем уровне: на 2012 год добавили 8% «на инфляцию».
Из команды уходят лучшие игроки. Платить им зарплаты, сравнимые с предлагаемыми другими клубами, возможности нет. Причём, поверьте, суммы зарплат в хоккее на траве просто смехотворны по сравнению с доходами спортсменов в футболе, волейболе и т.д
Ещё одна проблема: за 3 млн. руб. куплено новое покрытие для стадиона. Но, чтобы довести поле до ума, нужно ещё 8 млн. А где их взять? В итоге, «Коммунальщику» запрещено проводить домашние игры на своём стадионе.
Уважаемый Дмитрий Анатольевич, просим объяснить, неужели, на единственную в регионе команду Суперлиги власть не может найти средств? Просим вас вмешаться и спасти клуб.
Группа болельщиков СК «Коммунальщик»

Письмо президенту от болельщиков Коммунальщика. Собираем подписи

2018-2 Каллиграфия кистью. На этом курсе вы познакомитесь с таким инструментом каллиграфии как кисть (брашпен), узнаете разновидности остроконечных кистей, овладеете навыком письма этим инструментом, научитесь строить композицию из нескольких слов, компоновать работу в листе, узнаете, как выработать свой стиль. Этот курс основан на классическом образовании в каллиграфии поэтому чтобы научиться красивому письму от вас потребуется большая отдача и ежедневные тренировки, очень много практики.
1 занятие. Небольшая историческая справка. Обзор инструментов. Базовые элементы в каллиграфии кистью. Упражнения и расчерки.
2 занятие. Разбор графем букв, изучение строчных знаков. Написание слов, ритм в каллиграфии.
3 занятие. Изучение заглавных букв. Простая композиция из нескольких слов.
4 занятие. Изучаем цифры. Латинский алфавит.
5 занятие. Источник вдохновения, поиск новых форм. Современная каллиграфия. Поиск собственного стиля. От каллиграфии к леттерингу.
6 занятие. Обработка каллиграфии на компьютере. От рукописной надписи к вектору.

2018-2 Каллиграфия кистью

Вам письмо. Привет.
Ну что, поздравляю =))) В ближайшие 2 месяца мы с вами будем прокачивать навыки письма. Наша цель - чтобы вы стали лучше писать ЛЮБЫЕ тексты. Да, не только письма, побочный эффект будет таким - вы станете писать лучше и точка.
Форматы работы:
- Письменная раздатка. Это основной формат, потому что именно она остается с вами навсегда, и именно её вы будете пересматривать и перечитывать. Поэтому она закрывает 80% задач на движе.
- Голосовые подкасты. Я знаю, что смотреть видео не всем удобно, подкаст можно поставить на фоне - например, пока вы едете в пробке.
- Эфиры - несколько эфиров с базой и ответами на вопросы.
- Чат, обратная связь в чате, ответы на вопросы и общение.
- По необходимости может появиться что-то ещё.
Что нас (вас) ждёт далее.
Завтра вы получите первое задание. Приготовьте тетрадь А4, она вам понадобится. А4 удобнее, просто поверьте.
Ах, да. Вам надо очень сильно ПРОСТО ВЕРИТЬ мне. И делать то, что я прошу, и как я прошу. На эти 9 недель исключите меня из фильтра критического мышления))) Да, возможно, будет сопротивление. Да, что-то будет казаться странным и будут мысли На хрена мне это?. Но тут какая штука. Я вам говорю - вы получите результат. Если будете меня слушать. Если не будете - то я за результат не отвечаю.
Короче, просто поверьте и всё ))))))) А я постараюсь сделать всё, чтобы нам было тут с вами максимально интересно, комфортно, весело.
ВАЖНО! У нас есть чат, вся коммуникация в нём. Личку я читаю по 2 недели, там потеряться проще простого. Поэтому - всё в чате.
Задания будут по понедельникам. Всё остальное время - вы внедряете, обсуждаете, задаёте вопросы, экспериментируете и рассказываете о результатах. Легкотня, в общем. Просто не ленитесь и всё.
Пожалуй, всё. Погнали!

Вам письмо

Медиа-письмо. https://docs.google.com/spreadsheets/d/1KDckF_YIkUt5R7jfufddHvgoyQz9gMEI-DuuNJrhjoc/edit?usp=sharing
Идея: выбрать любое время (у меня это 40 минут в день) и регулярно писать в него немного текста. Или читать что-то нужное для текста. Или редактировать уже готовый текст. Главное – определить удобные часы и делать что угодно, что помогает написать текст. Конспектируйте статьи, проводите мозговые штурмы, планируйте структуру своей работы – что угодно. Но всегда с конечной целью – написать текст.
Цель: развить привычку писать. Не пропускать дедлайны, всегда иметь текст, готовый к публикации. Не бояться чистого листа и не откладывать работу. Всегда находить свои 30, 40, 50 минут в день, чтобы сесть и сделать хотя бы минимальное усилие по направлению к тексту. Не полагаться только на вдохновение, на изматывающее погружение в контекст. Если писать в день по странице, за месяц рождается хорошая статья.
Способ: вести групповую таблицу, в которой каждый участник отмечает, сколько он написал, сколько прочитал, сколько отредактировал по своему письменному проекту. Группа встречается каждые две недели. Поскольку мы занимаемся не просто письмом, а медиа-письмом, к встрече мы читаем текст по теории медиа и в течение этих 13 дней готовим один небольшой абзац – свободный комментарий к прочитанному. Пока читаем Маклюэна.
Советы:
1. В выбранное время не только писать, но и читать, и редактировать.
2. Главное не столько соблюдать свою норму, сколько отслеживать собственную активность.
3. Ставить конкретные, краткосрочные цели
4. Следить за прогрессом всей группы
5. Работать над целями для письма, не над абстрактными профессиональными задачами.
6. Если кто-то заканчивает проект, группа отмечает продвижение коллеги

Медиа-письмо